Caderno+das+aulas

A “História das Coisas” é um pequeno documentário onde são apresentadas informações sobre a temática do consumo de produtos e onde são levantadas questões ambientais e sociais acerca deste assunto. São referidos os nossos sistemas de extracção, produção, distribuição, consumo e tratamento de lixo, além da maneira como todas as coisas que comprámos/usamos durante a nossa vida afectam a nossa sociedade e o nosso ambiente. As consequências de um consumo desmedido e descuidado são evidentes, desde a exploração dos recursos naturais, o abate de árvores e o consumo de água cada vez mais imprópria. A verdade é que caminhamos para a nossa auto-destruição e a destruição do nosso planeta. As consequências são desastrosas em vários níveis, no entanto o problema é saber-se que a maior parte do que acontece, segundo o documentário, é manipulado por políticos e empresas cujos principais objectivos são o lucro e o poder, onde o que importa é vender os produtos o mais rápido possível. Neste documentário somos apelados a contribuir para um planeta mais sustentável, limpo e justo para todos e a ter uma maior consciência acerca deste assunto, de maneira a não nos prejudicarmos nem às gerações futuras. É um documentário muito bom, de fácil compreensão e que nos deixa a pensar logo desde o inicio, faz-nos também olhar para as coisas de maneira diferente e quem sabe ao vê-lo seja adquirido um maior respeito pela Humanidade e pelo ambiente.


 * Questões que podem ser tratadas nas aulas: **
 * 1) Qual o impacto na comunidade relativamente ao desenvolvimento local?**
 * 2) Vantagens e desvantagens do desenvolvimento local;**


 * Por: Cristina Pinto e Cátia Botelho**

Depois de observar o video “A história das Coisas”, consigo extrair certos aspectos dos quais irei destacar pela importância que tiveram para mim. Sendo eu um cidadão deste Globo, e sendo -o supostamente consciente, verifiquei que, as pessoas envolvidas nos diferentes “limites” são heróis que não são nunca referenciados pela sua importância no desenvolvimento do Mundo ( Globo). Com esta ideia de que as pessoas são manifestamente rejeitadas, deixou me um pouco a pensar, porque realmente não é correto destruírem os locais onde as mesmas habitam, têm plantações, e onde vivem o seu quotidiano, etc para poderem produzir e aumentar cada vez mais o consumo dos bens de consumo. Este Sistema linear como referiu, é um sistema que não parece ter fim à vista porque as pessoas cada vez mais aumentam o consumo diário e ao fazê-lo estão a degradar cada vez mais o meio ambiente, através da libertação de substâncias tóxicas, que entram na composição dos produtos que todos adquirem. Esta ideia, vem ao encontro de um segundo ponto que achei importante referir. Um outro aspecto que saliento é que, ao longo do video, a mesma refere-se ao ciclo vicioso, que defende o “trabalhar, ver e comprar”, que sendo executado neste ritmo de consumo tudo que comprámos e não queremos, acaba por ir para o lixo, e indo para o lixo estaremos novamente, a aumentar a poluição, que consequentemente esta, libertará mais substância tóxicas que nos prejudicarao futuramente. Em suma, e na minha forma de ver o mundo, deparo-me com um problema que tem crescido a um ritmo elevadíssimo a partir da segunda guerra mundial. Este problema, se não fôr minimizado por cada cidadão do globo, através de uma pequena contribuição diária ( reciclagem, menos consumo), estará no seu limite aumentando assim os problemas sociais e económicos do país.

__**Questões que poderiam ser tratadas na Unidade Curricular:**__ **1-** Como é que o desenvolvimento a nivel económico poderá contribuir para que este problema global seja minimizado?! **2-** Será necessário um recuo aos rituais dos nossos avós, para conseguirmos ter em conta uma reeducação necessária para mudarmos substancialmente?!  **3-** Defender uma política que tenha em vista a trasnparência de tudo aquilo que não vemos nem conhecemos ao longo do ciclo de crescimento económico seria um passo para a pratica do desenvolvimento sustentável? 1328609933

Depois de observar o filme **__História das Coisas__**, retirei 3 ideias que para mim são muitos importantes: 1°) O desenvolvimento prejudica o nosso planeta e quem reside [?] : - As pessoas procuram cada vez mais responder às suas necessidades a todo o custo. O que podemos por em causa é o facto de esse fenómeno levar à destruição do nosso planeta. Assistimos a uma desflorestação cada vez maior, destruímos florestas, montanhas para extrair todo tipo de metal ou construir infra-estruturas, consumimos cada vez mais água e matamos cada vez mais animais ou destruímos os seus habitats. As pessoas não vêem isso como o problema mas é preciso relembrar que os nossos recursos são limitados e desaparecem a uma grande velocidade e ninguém pensou em “repor” aquilo que foi tirado da natureza. Então vamos buscar [a] outros sítios e destruir a natureza.  - A produção também se enquadra nesse problema porque usamos os recursos para satisfazer as nossas necessidades misturando toxinas que se vão repercutir no produto final em produtos tóxicos que vamos consumir no futuro prejudicando a nossa saúde sem nos apercebermos. As pessoas que mais sofrem além de aquelas que consomem os produtos são os próprios trabalhadores das fábricas, são aqueles que necessitam desses trabalhos para sobreviverem. Além de destruir a natureza, poluímos o planeta, prejudicando a nossa saúde e a “saúde” da natureza. 2°) O desenvolvimento não é um reflexo da realidade. Os preços baixos não reflectem os custos reais dos produtos. Preços baixos não podem ser sinónimos de altos salários ou uma logística com custos elevados. Então os donos das fábricas prejudicam os trabalhadores tirando-lhes qualquer benefício (ligado a [à] saúde, a [à] segurança no trabalho e aos salários). O desenvolvimento além de explorar a natureza, explora o ser humano em todas a suas capacidades.  3°) Governo e corporações [sinónimo?] principais culpados: - Enquanto continuamos a explorar a natureza, o governo [só o governo? quem mais tem «poder»?] não faz nada para melhorar o controlo da exploração e limitar os recursos. Nem sequer ajudam as pessoas pois tenta-lhe cortar o máximo dos benefícios dos trabalhos e prejudica-os de qualquer modo (exploração) [rever o português]. - Mas para que a exploração seja completa e cada vez mais importante, o governo incentiva a pessoas a consumirem cada vez mais. Ao consumir mais exploramos mais qualquer tipo de recursos, sacrificando tudo e todos. As pessoas têm uma mentalidade consumidora cada vez maior.

Questões que podem ser tratadas na disciplina: 1) Quais são os benefícios do desenvolvimento? Ou quem são os beneficiários?1328723282 2) Será que uma mudança de mentalidade [e ou estruturas?] poderá levar a um desenvolvimento mais sustentável? Mente, coração e 'gutts'... 3) Será que pudemos [ou podemos?] por limites ao desenvolvimento? Ou dizer não ao desenvolvimento?

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"**A história das coisa"** O vídeo observado expõe de forma simples e clara diversas questões importantes relacionadas com o ambiente e a sociedade. Tem como principais focos, o sistema de extracção, produção, consumo e lixo. Destaca a forma como nos transformamos em consumidores viciados e alienados. E, por último, estabelece uma ideia de esperança em relação à mudança dos comportamentos humanos. É mesmo referido que uma das soluções será mudar o sistema de produção linear para um sistema de produção em ciclos renováveis. Existem vários problemas demonstrados, como por exemplo, a falta de recursos naturais; os químicos tóxicos; a perda de ar puro; o trabalho infantil; o consumismo; o clima e a mudança. A ideia de que nos estamos a transformar em consumidores viciados surge por consumirmos de forma inconsciente e desmedida, o exemplo do rádio reflecte esse acto. “…temos mais coisas, porém menos tempo para o que realmente nos faz feliz”. Esta afirmação vai em acordo com o ciclo que a narradora falou. É um ciclo que se baseia em trabalhar - ver - comprar. E, é realmente necessária a existência de vídeos deste género para sensibilizar a sociedade mas o mais importante é mudar as mentalidades [e/ou as estruturas? e como fazê-lo?] para que exista a tão desejada sustentabilidade e equidade. Nos dias que correm somos alertados constantemente sobre esta problemática mas nem sempre fazemos o correcto. __Questões que podem ser colocadas na aula:__ 1328643672
 * O desenvolvimento local tem tido sempre um impacto positivo nas comunidades?
 * A globalização foi o principal contributo para que o desenvolvimento local ganhasse maior relevância?
 * As pessoas e as comunidades locais são o espaço prioritário para o desenvolvimento?

**Sobre o vídeo "A história das coisas":** Grupo "Os Analistas"

O vídeo retrata-nos a forma como o nosso planeta está a ser destruido por nós, ou seja, os problemas socioambientais que estamos a viver nos dias de hoje.Estamos a destruir o nosso planeta com o uso/consumo excessivo de recursos naturais e a utilização de diversas toxinas.Tudo isto afecta as sociedades, bem como o ambiente, não só a nível local, mas também a nível mundial. Aquilo que o Homem produz e consome está contaminado [tudo?] (em grande parte), e assim afecta de forma negativa a vida dos seres humanos e das gerações vindouras.O ser humano não se apercebe que ao comprar produtos por comprar está a destruir o planeta, pois quanto mais compra, mais produtos novos têm de ser produzidos e mais recursos escassos são gastos.Precisamos de ser mais cautelosos, protegendo e preservando o nosso planeta!1328627537 1328627667 1329218126 **Sugestões do grupo "Os Analistas" sobre questões que podem ser tratadas nas aulas:**
 * 1- Como poderá dar-se a volta e avançar para outra forma de estar quando se reside numa freguesia rural, onde o poder instalado (junta de freguesia e paróquia) é o grande entrave (por comodismo) a que se viva de maneira diferente, para melhor?
 * 2- Como transformar todo o território de uma ou mais freguesias, em conjunto, de uma situação de semi-abandono de quase todos os terrenos agrícolas e florestais, por exemplo, numa enorme reserva de caça turística?
 * 3 - Quais as entidades a contactar e se elas não fizerem, o que se deverá fazer, a título individual, para que locais com enorme potencial turístico deixem de estar abandonados e passem a ser grandes pólos dinamizadores de turismo local/regional?1328627592 1328627667 1329218126

A história das coisas - Comentário É impressionante como quase todos os seres humanos andam no dia a dia num frenesim com as atividades das suas vidas, que nem refletem na importância de certos fenómenos que todos os dias acontecem provocados pela inconsciencia de uns e aproveitamento de outros. Pessoalmente, confesso que não pertenço a nenhum dos dois. Sou observadora do que se passa à minha volta e no que me é possível gosto de contribuir para uma sociedade menos consumista, logo menos poluidora e mais amiga do ambiente. É claro que podia fazer muito mais e melhor, mas como ser humano, também tenho a fraqueza de ser influenciada pelos outros. Acho no entanto que contribuíamos muito mais para um desenvolvimento sustentado do planeta se estivéssemos sensibilizados e informados de todo o ciclo de vida das coisas que consumimos, como por exemplo através do vídeo a que me refiro. Neste campo, a consciência e conhecimento são muito importantes, e no meu entender, embora se possam aprender mais tarde nas escolas com os professores e lendo muito, o melhor seria em criança através do exemplo da família. Quando se é habituado a agir de determinada maneira, já não se sente falta de outra. Resumidamente o vídeo é fruto do estudo e observação de alguém que chega à conclusão que no planeta o desenvolvimento se faz como se não houvesse escassez de recursos naturais e os que existem fossem só nossos, já que o ritmo de produção e consumismo de recursos é superior ao que a natureza nos proporciona. Desta forma os apologistas do desenvolvimento desmesurado violam as leis da natureza, já que procuram os recursos de outros ponto do planeta quando se acabam os seus. Assim, se pesarmos os prós e contras desse desenvolvimento, chegamos à conclusão que a partir de um certo limite é prejudicial a produção exagerada, pois destrói-se o meio ambiente originando doenças e catástrofes que vamos suportar.

Que perguntas gostaria de ver respondidas?

[|angelinacapelas] Today 10:05 am
 * [[image:http://c1.wikicdn.com/i/user_none_sm.jpg caption="angelinacapelas" link="http://www.wikispaces.com/user/view/angelinacapelas"]] ||
 * angelinacapelas ||

//**A História das Coisas**//
Após a visualização do video “A História das Coisas”, fez me pensar em muitos aspectos... quem sou, onde estou, o que faço no dia – a dia.... Ver o mal que fazemos ao nosso planeta sem a intensão [intenção] para tal, ver como é tão simples mudar o mundo para melhor se todos nos juntassemos para o mesmo objectivo... Para nós a economia de materiais era composta por Extração, Produção, Distribuição e Tratamento de lixo como dizia no video afinal há tantas outras coisas que nós sabemos que existem mas não temos noção de tal. Um Ponto que achei importante foi a palavra Pessoa. Como é que nos esquecemos da importância que as pessoas têm, como nao dá mos [damos] valor a nós mesmos? Sem as Pessoas nada neste Globo acontece, nada! As pessoas trabalham em todos os sistemas em todas as economias. Sem as pessoas não há desenvolvimento. Outro ponto ainda é o facto de estarmos a distruir o que de mais belo temos... a Natureza! Hoje em dia distroem [destroem] as florestas para tudo, porque temos matérias primas necessárias de lá, para fazerem auto – estradas, entre muitos outros. A nossa natureza esta a desaparecer, e esse é o 1º limite que o video fala, a escassez de recursos naturais. O video fala - nos de coisas que a mim pessoalmente me toca como cidadã, como por exemplo o facto dos EUA serem tão consumidores que, se o resto do mundo consumisse tanto como eles teriamos de ter cinco planetas e isso é um absurdo. O nosso consumismo esta a distruir o Globo, estámo nos a tornar viciados em compras, hoje, já não nos contentamos com o essencial mas sim com o superfluo, e não temos noção do mal que estamos a fazer ao planeta. Quanto mais comprar – mos [comprarmos] mais poluição vai para o planeta, as chamadas tóxinas são originadas na produção dos produtos e mais tarde ao fazermos o tratamento do lixo mais tóxinas [toxinas] vão para os nossos ares, isto tudo vai – nos prejudicar na nossa saúde e no nosso futuro. Mas o engraçado de tudo é que no video ainda nos fala que quando vimos todas estas toxinas poluirem o nosso país a solução é mudarem as empresas para o estrangeiro, como se com isto não iria prejudicar da mesma forma o planeta bem como o ar que respiramos. O consumidor hoje, consome muito mais que há uns anos atrás, pois primeiro o dinheiro era tudo, não havia dinheiro para comprar bens superfluos, não havia regalias, depois tudo mudou, após a 2ª Guerra Mundial, os governantes incentivaram a consumir, pois o consumismo seria então o combustivel do motor da nossa economia, teriamos de usar o consumo como forma de vida, e assim as pessoas fizeram, compravam, usavam e deitavam fora. Para mim todo o video foi uma especie de “alerta”, tudo o que falaram é tudo coisa que não temos consciencia. Talvez com este video vou consumir menos como também deitar memos fora.... Temos de ser mais conscientes, temos de lutar por um mundo melhor, já não para nós mas sim para os nossos filhos e netos. Não podemos deixar que o nosso planeta se vá destruindo por sermos consumistas e inconscientes. 1328993617

**Questões que podem ser tratadas nas aulas**

1 - Debater se as nossas reacções fase ao consumo ate ao momento de " deitar fora" de um produto " barato" VS um produto " Caro" [não entendi a questão]

2 - Falarmos de consumo/ consumismo/ desenvolvimento local

3 - Se o motor da economia é o consumo 1328993617


 * Comentário: A história das Coisas**

Actualmente, a Humanidade e o Planeta encontra-se numa fase crítica porque todos os dias somos confrontados com problemas ambientais desastrosos. É uma questão que, de facto é de culpabilizar alguns grupos da humanidade, de ceifar, continuamente, toda a vida existente no nosso mundo sendo este o facto para que o vídeo nos alerta. Frequentemente, e como se denota no vídeo, a Humanidade segue um padrão linear que vai desde a extracção e transformação até à venda. Infelizmente, este caminho finito não é o melhor, visto que afecta não só a sociedade onde estamos inseridos mas também outras zonas do planeta e os seus habitantes. Normalmente, com o consumo prosperam consequências desastrosas a vários níveis, isto muito pelo facto de os grandes grupos económicos e políticos nos bombardearem com publicidade para consumirmos cada vez mais, não se importando com a destruição e exploração massiva do ambiente. A História das Coisas alerta-nos para os graves problemas sociais e ambientais que temos vindo a provocar ao nosso planeta, frutos sobretudo do consumismo exagerado. Outro aspecto que é demonstrado é o facto de que cada vez mais as pessoas tomam consciência dos impactos que o novo estilo de vida poderá causar mais tarde, e mesmo assim, nada muda, visto que já há hábitos demasiado vincados e os novos estereótipos da sociedade estão baseados nos bens materiais e não nas atitudes como antes acontecia mais frequentemente. Para o grupo, foi de consenso a curiosidade e veracidade do ciclo vicioso que a dada altura é mostrado: as pessoas trabalham, chegam a casa cansadas e passam o seu tempo livre a ver publicidades na televisão que as incentivam a fazer compras e elas efectivamente fazem - outra das actividades preferidas das pessoas (além da televisão) é fazer compras. Assim, obrigam-se a trabalhar mais e mais para pagarem aquilo que consomem e consumirem aquilo que ganham. É de condenar aqui o papel dos media, que poderia influenciar extrema e positivamente a sociedade acerca destas questões - mas novamente temos de nos lembrar que eles próprios são cidadãos e como tal, consumistas e iludidos como os outros. Deste modo percebe-se que é urgente alterarmos as nossas atitudes, estereótipos e costumes de dia-a-dia por forma a convencionar protecção à natureza em todos os âmbitos. A pessoas devem ganhar consciência sobre as responsabilidades morais e sociais para potenciar uma transformação conjunta, global, e assim manter a qualidade de vida nao só para nós mas também com vista nas gerações futuras pois o nosso comportamento agora irá desenhar a herança que lhes vamos deixar. Por último deve-se considerar que a mudança parte do individual, tanto para avançar (consumir mais e mais) como para retroceder à qualidade e não quantidade (reciclar, conservar e preservar).

_

Na linguagem do dia-a-dia, a palavra pessoa refere-se a um ser racional e consciente, com identidade própria, existindo também pessoas que estendem o conceito para outras espécies.

//** O grupo: CarpeDiem **// //** 13289945201328997847 1329068995 1329174296 1329436086 **//

[] []
 * Alguns casos que pesquisei sobre ADL:**
 * MARCA – Associação de Desenvolvimento Local, é uma entidade privada sem fins lucrativos, que possui estatuto de utilidade pública,
 * BEIRA SERRA é uma Associação de Desenvolvimento, entidade sem fins lucrativos,
 * ADICES []

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//Video "A História das Coisas" //

Com a evolução natural [e/ou artificial] das coisas [que coisas] (evolução no tempo, evolução da tecnologia, etc.), o ser humano não se tem preocupado o suficiente com a preservação do meio ambiente. A principal preocupação do Homem é a de produzir cada vez mais bens de consumo, com o objectivo de obter lucros astronómicos. Não dando o devido valor ao recursos naturais, fazendo com que estes sejam cada vez mais escassos. Assim, podemos verificar que existe um forte desrespeito pelos direitos humanos, uma vez que o principal objectivo não é o de proporcionar cuidados médicos, de educação, de sustentabilidade, de crescimento, etc. Cada vez produzimos mais lixo nas nossas casas, escolas e locais de trabalho, devido ao facto de comprarmos numerosos bens superfluos. Muito deste lixo, devido às suas características, não pode ser reciclado acabando por ir para um aterro. Este fenómeno polui o ar, os solos e as àguas, a sua toxicidade contribui para aumentar o índice de determinadas doenças. Todos nós devemos de [«delete» o de, P.F.] reciclar e evitar comprar bens superfluos. Devido ao facto de o ser humano andar sempre a fazer compras e de passar horas à frente da televisão, faz com que certos hábitos familiares se percam. Transformando a sociedade, numa sociedade cada vez mais individualista. 1329070915

**Documentário "A História das Coisas"**
O documentário aborda aspetos interessantes e importantes, mas mais complexos do que julgamos. De forma geral:

**1-** Fala-nos da extração de recursos e todo o processo até estes se tornarem em produtos vendíveis [vendáveis] em supermercados. Desde a produção, a distribuição e também o modo como estes produtos (‘lixo’) é tratado na sua fase final. Sim, devemos falar em lixo, até porque, atualmente, permanece a “teoria” de criar bens pouco duradouros (extrair – criar – vender – durar pouco – lixo – comprar mais). Uma sociedade capitalista, __louca talvez__. Mas, cinema é sempre uma boa aposta. Aproveitamos então para usar o filme //“**Into the Wild**”// como exemplo. // Into the Wild // (em português //O Lado Selvagem// ) é um filme de 2007, dirigido por Sean Penn, baseado no livro homónimo, do jornalista Jon Krakauer. Conta a história verídica de Christopher McCandless que, ao terminar a faculdade, doa todo o seu dinheiro a uma instituição de caridade, muda de identidade e parte em busca de uma __experiência genuína que transcendesse o materialismo do quotidiano__. Sai da América e desloca-se à boleia, a pé, ou até de canoa, arranjando empregos temporários sempre que o dinheiro faltasse, rumo ao inóspito __Alasca__, __onde poderia estar longe do homem e em comunhão com a natureza selvagem e pura__. Chris abandonou o seu carro e queimou todo o dinheiro que levava consigo para se sentir mais livre. Victor Lebow sugeriu que façamos do “consumo a nossa forma de vida” e fazer da “compra e uso de bens um ritual” (no documentário). O filme “Into the Wild” trata-se de um exemplo radical, mas ajuda-nos a perceber o quão dispensáveis são as “coisas”. E quão materialista é a sociedade em que vivemos. Será necessário repensarmos os valores, mentalidade e educação que transmitimos às novas gerações?

**2-** Questiona-nos sobre o verdadeiro custo de produção?! Preços baixos direcionam-nos para salários baixos, restrições nas condições e nos seguros de saúde, exploração infantil…

**3-** Onde paira a sustentabilidade? E a equidade?

// ** Convidamos a verem o filme, e ouvirem/verem a letra da música "Society", de Eddie Vedder (faz parte da banda sonora do filme). //

** Por: Ana Marisa Fernandes, Carina Monteiro, Davide Alves, Samuel Cruz, Susana Castro e Vera Silva. **
__**PESSOA**__


 * Ser dotado de SENSIBILIDADE **
 * INTELIGÊNCIA **
 * com vontades propriamente Humanas **
 * Sujeito com caracter singular e unico **

Posteriormente, e segundo //Fletcher,// existem indicadores de Humanidade:


 * Autoconsciência
 * Autodomínio
 * Sentido do futuro
 * Sentido do passado
 * Capacidade de se relacionar com outros
 * Preocupação pelos outros
 * Comunicação
 * Curiosidade

Em suma, podemos dizer que este uso da palavra "pessoa" é, ele mesmo, infeliz, susceptível de criar confusões, dado que a palavra "pessoa" é muitas vezes usada como sinónimo de "ser humano". No entanto, os termos não são equivalentes; poderia haver uma pessoa que não fosse membro da nossa espécie. Também poderia haver membros da nossa espécie que não fossem pessoas. A palavra "pessoa" tem a sua origem no termo latino para uma máscara usada por um actor no teatro clássico. Ao porem máscaras, os actores pretendiam mostrar que desempenhavam uma personagem. Mais tarde "pessoa" passou a designar aquele que desempenha um papel na vida, que é um agente. De acordo com o //Oxford Dictionary//, um dos sentidos actuais do termo é "ser autoconsciente ou racional".1328881838

O Comércio Justo e o Consumismo Relativamente aos audiovisuais sobre o comércio justo, verifica-se primeiramente a enorme disparidade entre dois mundos. Podemos encontrar o mundo dos desenvolvidos (ou seja, dos ricos) e o mundo dos subdesenvolvidos (ou seja, os pobres). Denota-se as diferenças pelas pequenas coisas, onde podemos referir por exemplo: a roupa usada pelos trabalhadores e por aqueles que se aproveitam desse trabalho; o local de trabalho dos subdesenvolvidos (terra) e o dos desenvolvidos (alfândegas, escritórios, estúdios de televisão); o valor do dinheiro, ou seja, enquanto um trabalhador valoriza "três pesos" que recebe por um ano de trabalho, um comodista acha pouco receber alguns milhões pelo trabalho dos outros. Assim, este vídeo permite considerar, mais uma vez, os valores da sociedade actual e a necessidade de tomar medidas que impeçam o avanço da pobreza, da precariedade e do subdesenvolvimento. Assim sendo, são aconselhadas as lojas de produtos do mundo, onde o preço de cada produto que é produzido pelos verdadeiros trabalhadores seja aquele que traduz todo o seu esforço, dedicação e trabalho e não aquele que permite o enriquecimento ilícito e fácil. É importante dar o dinheiro a quem precisa dele para as suas necessidades mais básicas e não para fomentar a compra de "Rolex". Podemos ainda referir, que necessitamos de um desenvolvimento sustentável e equilibrado, tendo sempre em consideração o que precisamos efectivamente de adquirir dos desejos que detemos, evitando o desperdício e o consumo desmedido. É importante ter presente que o nosso planeta (até agora único), tem que ser preservado e dividido de igual forma entre os seus povos, combatendo assim também, as desigualdades sociais e económicas. 1328958686

**A História das coisas** No filme “A história das coisas” podemos observar paradigmas referentes à extracção, produção, consumo e tratamento de lixo e presenciamos todo um processo desde a sua extracção, transformação até à sua venda e uso, onde nos deparamos com a situação de que tudo aquilo que usamos na nossa vida afecta a sociedade e o ambiente a nível local. Um dos aspectos que mais nos chamou atenção no filme, foi o facto de consumirmos diariamente toda uma quantidade de toxinas que se vão introduzindo no nosso corpo afectando-o, principalmente o leite materno, começando os nossos bebés desde os seus primeiros dias de vida a ser prejudicados por este ciclo que vai destruindo cada vez mais o mundo. Outro dos aspectos a que se deve dar bastante importância é a distribuição de produtos para os mercados, onde estes são vendidos a um preço baixo, sendo assim vendidos de forma rápida, e claro está que dentro de um período de tempo são transformados em lixo. O mais preocupante passa por está transformação ser planeada por governos, que em vez de nos ajudar apenas ajudam a contribuir para a destruição do planeta. Em suma, é urgente que as pessoas se consciencializem das consequências que o consumo excessivo provoca no mundo, nomeadamente o esgotamento dos recursos naturais, em especial as matérias-primas e a energia. Como o consumo é desgovernado é exigido à natureza mais e mais recursos, e esta não consegue oferecer tanto em tão pouco tempo. Pode-se dizer que este consumo excessivo de bens cria uma sociedade insustentável, pois os actos desencadeados pelo consumismo podem danificar a vida das gerações posteriores. __Questões a colocar na aula:__ O impacto que a globalizaçao teve a nivel mundial; O esgotamento dos recursos naturais; Vantagens e Desvantagens que o desenvolvimento local trouxe na [à] sociedade; //Grupo: Carla Vieira; Catarina Couto; Juliana Santos; Tânia Moreira; Teresa Costa// //1329167684//

**“ A História das Coisas”** O vídeo “História das Coisas” é uma pesquisa muito bem concebida. Para além da sua envergadura e tudo aquilo que representa, esta pesquisa tem a capacidade de colocar o ouvinte a pensar e a questionar-se. Assim sendo, fez-me questionar como o Governo, as Empresas e a Sociedade nos influenciam. Ora, o Governo “massacra-nos” com a ideia de que se tem de produzir para que a economia cresça. Por outro lado, devido à grande oferta, as Empresas têm de ser competitivas naturalmente, praticando preços também competitivos, pois o consumidor de hoje também o exige. Ora, para serem líderes de mercado, as empresas “não olham aos meios para atingir os fins”, comprando as matérias-primas nos países subdesenvolvidos, mas também pagando aos seus colaboradores salários baixos, por exemplo, ainda incutem às pessoas a necessidade de comprar pois, caso contrário, são infelizes. O Homem trabalha muitas horas para conseguir alcançar a felicidade sem valores. Igualmente, a Sociedade “obriga-nos” a seguir uma moda, um certo consumismo para sermos aceites (maior esforço de trabalho). Estamos a viver para comprar e alguém está a “morrer” para nós comprarmos. Estamos a caminhar para um mundo cada vez mais consumista e com pessoas com falta de valores. Estamos a ser moldados pelas Empresas e pelo Governo e rotulados como produtos pela Sociedade. Em suma, as pessoas planeiam “coisas” com vista a um planeta infinito, mas o pior é que ele não o é. Agora pensemos, como é que as gerações vindouras vão encontrar este mundo? Qual será a sua qualidade de vidas? Quais os valores que vão ter? ** Questões a colocar na aula: ** 1. O consumismo versus felicidade? 2. Qual o verdadeiro papel do Governo, das Empresas e da Sociedade no comportamento do consumidor?

3.Quais as estratégias para mudar a atitude das empresas face ao Sistema?

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=//**__ "A história das Coisas" __**//=

Este documentário,” História das coisas”, descreve, na perfeição como funciona o sistema político, social e económico que comanda o Mundo dos nossos dias. Fala da extracção, da produção, da distribuição, dos consumos desmedidos e do respectivo suposto tratamento dos lixos e resíduos criados por esta praticas desmedidas. Mostra de maneira muito clara como todo o Sistema se baseia na exploração excessiva dos recursos naturais e até mesmo das pessoas, como as coisas são montadas para irem para o lixo propositadamente e o mais rápido possível, com o objectivo de aumentar o consumo. Caracteriza na perfeição o mundo que nos rodeia a forma como se explora ate á exaustão as populações, os recurso naturais e tudo os que se possa imaginar e que se transforme em “Dinheiro”. Descreve também a forma que somos governados, quem manda realmente no mundo, foca de certa forma os poderes ocultos, que só estão preocupados com o aumento exponencial dos lucros dos seus investimentos. No final incita-nos á mudança de hábitos e mentalidade com o intuito de melhorar a nossa forma de estar e de viver em sociedade.

Após alguns minutos de reflexão levantam-se questões tais como:


 * 1) Qual será a verdadeira função dos governos? Será governar-nos ou governar só os interesses de alguns?
 * 2) Quem são os governos? Que corporações apoiam?
 * 3) Terá valido a pena, a criação de uma Sociedade de Consumo a um ritmo tão acelerado?
 * 4) O que fazer para muda o sentido do mundo?

Caberá a cada um de nós, e á medida da sua dimensão tomar as medidas que achar necessário para alterar o sentido actual do mundo em que vivemos. 1329436086 "A história das coisas" : Comentário pessoal Este pequeno documentário relata bem aquilo pelo qual o nosso planeta Terra está a passar e de que forma nós, humanos, o estamos a afectar negativamente. Para todas aquelas pessoas que não têm bem a noção do mundo em que vivemos e que apenas pensam no consumismo sem pensar no que está por trás do produto que compram e consomem este documentário é uma excelente forma de chamar a atenção para determinados pormenores que muitas das vezes nos esquecemos no dia-a-dia. O documentário em questão mostra-nos que os produtos que consumimos para se tornarem produtos têm que passar obrigatóriamente por determinadas fases de concepção contituindo assim um sistema linear de economias de materiais. Este sistema é constituído por cinco etapas: Extracção, Produção, Distribuição a nível do mercado, Consumo e por ultímo, o Lixo. A Extracção corresponde à exploração de recursos naturais (dando origem às matérias primas necessárias para a concepção do produto em si). Esta exploração leva à destruição do planeta com o constante corte de árvores e a sub-exploração das montanhas. De seguida estas matérias primas seguem para as fábricas onde se dá a produção do produto. Na produção entram as matérias primas inicialmente extraídas, energia para as máquinas trabalharem, químicos tóxicos e os recursos naturais que vão dar origem aos produtos contaminados com tóxinas. Estes químicos tóxicos estão presentes em computadores, sofás, almofadas, etc e não só "poluem" o produto, como também os trabalhadores nomeadamente mulheres na fase da gestação. Os químicos entram nos alimentos da cadeia alimentar, no sistema respiratório destes trabalhadores e acumulam-se no cospo humano dos mesmos. Assim, o alimento mais importante da cadeia alimentar com mais químicos tóxicos é o leite materno. Isto vai afectar não só os trabalhadores destas fábricas como também as gerações futuras que têm que consumir o leite materno "poluido" e tóxico. Após a concepção dos produtos, estes, já poluídos com tóxinas, seguem para o mercado onde a população é "obrigada" a consumir estes produtos intóxicados. Transportamos estes produtos para nossas casas onde há o consumo dos mesmos. Contudo, apenas 1% desdes produtos são consumíveis, ou seja 99% do que produzimos, compramos ou transformamos são considerados lixos, nomeadamente as embalagens que são o grande factor de poluição.Estes 99% vão para o lixo poluíndo não só o solo como também o próprio ambiente. A reciclagem tornou-se bastante importante nesta fase porque sem dúvida que reduz não só a poluição constante destes produtos inexistentes como também o corte de árvores e a exploração dos recursos naturais. Contudo, reciclar não é o suficiente dado que a maior parte do lixo não poder ser reciclado. O ideal seria um novo sistema linear sem desperdícios de recursos e de pessoas que se baseasse na sustentabilidade, na equidade, na química mais verde, em zero resíduos, na produção em ciclo fechado, na energia renovável e nas economias locais mais vivas. Mas para tal seria necessário livrarmo-nos da antiga mentalidade de comprar compulsivamente e depois passado pouco tempo deitarmos fora e muitas das vezes não tirarmos partido algum do produto. Subjacente a este documentário existem também algumas ideias-chave que considero relevante mencionar aqui. Actualmente Os Estados Unidos da América, ocupando uma grande parte do nosso planeta Terra, consome e gasta bastante dos nossos recursos naturais. Para tal seriam então necessários não apenas um mas de três a cinco planetas Terra para todos podermos viver. Contudo, tal é completamente impossível. Existe uma outra ideia relevante. Quando vamos aos mercado muitas das vezes compramos coisas bastante baratas comparando com o trabalho e os recursos que estes necessitaram. Muitas das vezes aquilo que pagamos não é o custo verdadeiro do produto. Não pagamos o aluguer do espaço do produto na prateleira, as matérias primas, a produção dos mesmos, o seu transporte até chegar aos mercado e também o valor que pagamos não chegam sequer para pagar os salários dos empregados que estão a vender e dos que produziram e dos que os transportaram. Assim sendo, quem paga o valor real do produto que pagamos são as pessoas a quem os recursos naturais foram retirados, os que trabalham nas fábricas e têm constantemente que viver com os químicos prejudiciais que lá existem e os vendedores que não têm direito a seguro de saúde. Um último ponto que considero importante aqui referir é o poder que a publicidade tem sobre nós. Sem dúvida que esta contribui para a circulação dos produtos e da moeda e constante crescimento da economia. Contudo, a publicidade quase que nos "obriga" a comprar aquilo que eles querem que nós compremos e isso não é o correcto. Contudo questiono-me e gostava que todos pensassem nisto também: "Se ainda estamos a tempo de mudar o futuro do nosso planeta então porque é que não o fazemos começando já?" Ao longo deste semestre gostaria que fossem abordadas algumas questôes no âmbito da unidade curricular de Gestão de Desenvolvimento Local:
 * Exemplos práticos de desenvolvimento local, por exemplo cada semana um grupo de trabalho trazer um exemplo prático e debater sobre alguns aspectos deste desenvolvimento;
 * Globalização: vantagens e desvantagens que esta pode trazer para nós;

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**O Comércio Justo - comentário** O primeiro video retrata claramente o funcionamento da produção da maior parte dos produtos que o mundo consome em massa como o café ou o algodão. E deles podemos reparar que os maiores contribuintes da cadeia - os que cuidam e tratam das matérias-primas no seu estado mais natural - são os menos valorizados e que os actores mais perto dos consumidores, numa lógica de cadeia, fazem deles "marionetas": salários miseráveis para poder manter os preços competitivos para os consumidores finais. No vídeo nota-se claramente o efeito chicote que se pode observar nas cadeias de produção: se o consumidor final só pagar preços baixos, o retalhista vai pressionar o grossista que por sua vez vai pressionar o exportador e este vai impor ao produtor que realize práticas de trabalho surreais e alucinantes. por outras palavras, se o consumidor falar, o retalhista vai falar alto, o grossista vai gritar e quando chegar a "ameaça" ao produtor este vai ficar sempre o mais prejudicado da cadeia. No entanto por outro lado no final do primeiro video é retratado o produtor a sentir-se valorizado por um comprador que lhe dá mais dinheiro por saber o valor que aqueles bens têm e daí, o primeiro vai conhecer um novo mundo onde o comércio é mais justo. Ora, na minha opinião, e esperança, será assim que o planeta irá convergir em termos futuros. De produtos, o nosso mundo está saturado, produtos que fazem mal, prejudicam saúde, ambiente, sociedades etc. e há tendencia e necessidade de começar a valorizar-se mais as matérias-primas naturais e os recursos naturais. Assim, seria de um comércio "mais justo" que os ricos e poderosos fosses os detentores dos recursos a preservar, que os sabem cuidar e dar valor, e nao os banqueiros e exportadores, as modelos de publicidade, nem outros actores que nao se esforçam para preservar mais nada a nao ser o seu poder social e económico. 1329498355

Os audiovisuais são reflexo do que tem vindo a acontecer nas relações entre o hemisfério Norte e o hemisfério Sul. O que se tem observado, particularmente, ao longo dos últimos séculos de revolução industrial é, sobretudo, a aposta no capitalismo de crescimento por parte das grandes indústrias em que estas não olham a meios para atingir o fim, ou seja, às empresas e aos que lhes são subordinados o que interessa é ter lucro, mesmo que para isso se vá buscar a outro país a produtores (com pouca capacidade de produção e de negociação) a preços extremamente baixos. Na visualização dos vídeos repara-se o jogo que é feito com o produtor em que, se por ventura ele pedisse mais pela venda do seu produto, todo o enredo à sua volta (exportador-grossita-retalhista) ia protestar, apesar de estes beneficiarem de margens de lucro muito superiores ao do pobre produtor.

====Contudo, e como no segundo vídeo aparece, a mentalidade das pessoas está a mudar ligeiramente em termos de consumo. Isto deve-se ao facto de no séc. XX e XXI começarem a surgir transacções entre produtores e compradores mais equitativas que permitiram tonar o comércio mais justo.==== Hoje em dia, são raras as pessoas do mundo Nórdico que não ouviram falar do comércio justo, visto que cada vez mais existem locais onde se vendem produtos que são pagos aos produtores de forma recompensadora e merecedora pelo trabalho por eles desenvolvido. Notoriamente é uma ideia excelente, visto que, futuramente levará ao crescimento/desenvolvimento social, económico e sustentável dessas mesmas regiões. No que toca ao consumismo, é essencial a sensibilização dos consumidores, por forma a terem em atenção as compras que efectuam bem como os impactos que advêm dessa acção. Quero com isto dizer que, devemos ponderar o nosso consumo, pois podemos estar a pagar pouco mas a explorar muitos, que tenhamos em consciência a rede global consumista que existe e explora os mais pobres. Acima de tudo, é essencial apostar no consumo responsável e impor justiça no comércio através da educação dos povos…

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Comércio justo, em inglês //Fair Trade//, é um movimento social e uma forma de comércio internacional que procura implementar preços, padrões sociais e ambientais justos e equilibrados de acordo com os verdadeiros custos de produção das cadeias produtivas. A ideia de um comércio justo aparece em 1960 e ganhou corpo em 1967, quando foi fundada, na Holanda, a Fair Trade Organisatie. Dois anos mais tarde (1969), foi inaugurada a primeira loja. Em 1988, o CAFÈ foi o primeiro produto a seguir o modelo de certificação desse tipo de comércio. Este movimento dá particular atenção às exportações de países em desenvolvimento para países desenvolvidos, como artesanato e produtos agrícolas. Em resumo, podemos dizer, que é o comércio onde o produtor recebe uma remuneração ajustada pelo seu trabalho. Em Portugal temos alguns casos de organizações que fazem parte da estrutura do Comercio Justo: 1329777410
 * Todos as estruturas envolvidas no circuito do Comércio Justo devem cumprir aos seguintes princípios:
 * O apreço pelas pessoas e pelo ambiente, pondo as pessoas acima do comerciante;
 * A produção de meios e oportunidades para os produtores melhorarem as suas formas de vida e condições de trabalho, incluindo o pagamento justo (um preço que cubra os custos e um rendimento aceitável, para manter a protecção ambiental e a segurança económica);
 * Abertura e transparência quanto à estrutura das organizações e todos os aspectos da sua actividade, e informação recíproca, entre todos os intervenientes na cadeia comercial, sobre os seus produtos e processos de comercialização;
 * Envolvimento dos produtores, voluntários e empregados nas tomadas de decisão que os afectam;
 * A protecção dos direitos humanos, nomeadamente os das mulheres, das crianças e dos povos indígenas;
 * A consciencialização para a situação das mulheres e dos homens, enquanto produtores e comerciantes, e a promoção da igualdade de oportunidades;
 * A promoção da sustentabilidade através da instituição de relações comerciais estáveis de longo prazo;
 * A educação e a participação em campanhas de sensibilização;
 * A produção tão completa quanto possível dos produtos comercializados no país de origem.
 * = Equação, Cooperativa de Comércio Justo, Crl - __[]__ =
 * = Cores do Globo - __[]__ =
 * = CIDAC - __[]__ =
 * = MÓ DE VIDA COOP - __[]__ =
 * = Ben&Jerry's - __[]__ =
 * =Centro Vegetariano - __[]__ =

O vídeo “O Comercio justos” dá-nos a perceção de que países com solos riquíssimos são os mais pobres e menos desenvolvidos. Pensemos, são estes países que produzem os bens com maior taxa de consumo como o Café, o Cacau e o Algodão. Então imaginemos o Café. Os produtores deste produto trabalham de sol a sol [ ?? ] para receber uma “patavina”. Se refletirmos este produto move milhares e milhares de euros, não só nas suas vendas. Um simples convívio para tomar café pode concretizar negócios de milhões. Pois, o Ser Humano é um ser que gosta e necessita de socializar. Na maior parte das culturas o Café é usado como um elo de ligação. Portugal é um exemplo disso, de como o Café influência desde os negócios à família. O problema da exploração dos Recursos Humanos nesses países é que as Pessoas não são instruídas, porque Pessoas instruídas são mais exigentes, ou seja, têm mais capacidades de exigir os seus direitos. Como os grandes grupos económicos não querem dar o preço justo faz com que as Pessoas vivam só para satisfazer as suas necessidades básicas (sobrevivência). Contudo, existem Pessoas que sabem dar o valor ao produto e ao trabalho dos autores. Assim sendo, surge o Comércio Justo. Com esta atitude de valor traz dignidade aos laboriosos, nomeadamente, maior qualidade de vida - maior acesso á saúde, maior acesso ao ensino, maior autoestima, por exemplo. Além disso, o Comércio Justo contribui para um Mundo mais solidário e com mais valores, consequentemente, uma divisão de riqueza mais equilibrada. 1330456684 Com um Mundo cada vez mais globalizado é mais fácil incutir ao consumidor a necessidade de comprar. Todos os dias o consumidor “leva” com anúncios publicitários desde jornais, televisão, rádio, anúncios em placares, ou seja, “em cada esquina em cada lugar”. Isto até poderia ser bom se o comprador assumisse um papel racional – medindo o que compra, mas isso não acontece. O mais grave, é que não se questiona de como adquiriu o produto àquele preço. Isto revela o individualismo e a falta de conhecimento ou de alerta de que estamos num Mundo finito (com recursos não renováveis) e que há pessoas prejudicadas para se ter acesso àquele preço competitivo. É necessário sensibilizar o Governo, as Empresas e a Sociedade para este problema. Pois, estes estão a educar os Seres através do consumo. Mas, o consumo não traz felicidade nem valores. 1330456684
 * Vídeo - “O Co****mercio justos**
 * Vídeo - " Consumismo"**


 * Acerca do Consumismo...**

Hoje em dia criou-se uma mentalidade de que quanto mais se consome, mais se tem garantias a nivel de bem-estar, de prestígio, de valorização, já que na actualidade as pessoas são avaliadas pelo que possuem e não pelo que são. Hoje, somos facilmente induzidos pelo marketing que consegue atingir a fragilidade íntima das pessoas. E sabendo que cada vez mais temos um mercado competitivo, os comerciantes tentam manter manter os preços ao mais baixo custo, esquecendo o processo que todo aquele produto teve que passar e que a maioria das vezes nao paga se quer a mao de obra. Muitas foram as pessoas que pagaram com a perda do espaço dos seus recursos naturais, perda de ar puro, aumento de doenças, crianças que acabam por pagar com o seu futuro que logo desde novos abandonam a escolas. Na minha opiniao chamo a isto uma catastrofe a nível mundial, ninguem zela pelos interesses das pessoas e os que saem mais prejudicadas é a classe media e baixa. Actualmente nao se olha a meios para atingir os fins, tudo isto apenas para sustentar o modo de vida que escolhemos. 1331068129

Comercio Justo e Consumismo
Como retrata o video, verifica-se que a população está cada vez mais globalizada, com um consumismo exacerbado e com perspectivas de evolução económica e financeira elevada, com objectivos cada vez mais complicados de alcançar a nível industrial, estamos a caminhar para uma população sem humanidade nem cultura, pois o mais importante desta evolução astronómica é as pessoas e muitas vezes, os responsáveis não se preocupam com isso. Sem as pessoas, sem os colaboradores não conseguimos realizar o nosso trabalho, tendo uma máquina, sem uma pessoa para a controlar a máquina não funciona, ou seja tem de existir sempre um suporte humano no controlo e realização das tarefas. Com isto, é necessário estabelecer um equilíbrio entre o que as pessoas consomem e aquilo que está disponível para as pessoas consumirem, ou seja devemos preservar o ambiente e os recursos naturais, para sim haver mais produtos disponíveis do que aqueles que a população está disposta a consumir, em termos económicos, haver mais oferta do que procura. 1331186310